نورالدين بازين
مناسبة الدخول المدرسي 2019/2020 على مستوى جهة مراكش آسفي، عقد الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة، ندوة صحفية سلطت الضوء على أهم جوانب الدخول المدرسي لهذا الموسم ، إلى جانب زوايا التعاقد الاحترافي الذي صار يربط وزارة التربية الوطنية مع أكاديميات التعليم بالجهات.
وقد تم خلال هذه الندوة الصحفية التي عقدت أمس الإثنين 30 شتنبر بالقاعة الكبرى للاكاديمية، وترأسها مولاي احمد الكريمي، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش آسفي، برفقة مديري المديريات الإقليمية الثمانية التابعة للإكاديمية إلى جانب رؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية والمديريات ، وحضرها ممثلو عدد من وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمقروءة والرقمية.. من أجل اطلاع الرأي العام على مستجدات المنظومة التربوية، ورهانات المدرسة المغربية.
واستعرض الكريمي عرضا تعليميا شاملا بسط فيه الخارطة التعلمية بالجهة، مشيرا إلى الاختفاء التدريجي للأقسام المكتظة بحيث أن أكثر من 90٪ من أقسام الأول الإبتدائي تضم أقل من 36 تلميذا حاليا، ونفس الشيء بالنسبة لأكثر من 92 ٪ من أقسام الثاني ابتدائي.
وأكد الكريمي على الإختفاء الكلي للأقسام المشتركة من 4 و 5 و6 مستويات، واقتصارها حاليا على أقسام من مستويين وأخرى من ثلاث وبنسب جد محدودة، مع تراجع في نسب هذا النوع من الأقسام جهويا من 29 ٪ من مجموع الأقسام في 2017 إلى 23 ٪ برسم الدخول المدرسي الحالي، ما أرجعه الكريمي للمجهود الكبير الذي بذل في السنوات الثلاث الأخيرة على مستوى تطوير أعداد المؤسسات التعليمية بالجهة، مستدلا أنه على مستوى مراكش وحدها ومنذ 2016 تم إحداث 25 مؤسسة تعليمية، وهو مجهود سيتعزز بتقوية شبكة المدارس الجماعاتية، والتي تتوفر منها حاليا 8 مدارس بالجهة رقم مرشح للتضاعف في الموسم المدرسي المقبل.
وأشار الكريمي في معرض مداخلته إلى نسبة النجاح التي شهدها الجهة مقارنة مع الجهات الأخرى، حيث أبرز في تدخله، أن المستوى السادس ابتدائي انتقلت النسبة من 81.11 ٪ في 2017 إلى 92.28 ٪ في 2019، أما بالنسبة للباكالوريا فقد تطورت نسبة النجاح بما يفوق 20 نقطة بين 2017 و2019 بالنسبة للدورة العادية وحدها، كما حصلت الأكاديمية على أعلى معدل وطني في التعليم العمومي سنوات: 2016، 2018 و2019، مع ارتفاع ملحوظ في نسب التميز، ما ساهم حسب المدير في هجرة معاكسة نحو المدرسة العمومية، فبمراكش وحدها سجل التحاق 5000 تلميذ هذه السنة بالمدارس العمومية قادمين من مؤسسات التعليم الخاص…
