محمد تكناوي
شهدت ردهات قاعة الاجتماعات الكبرى بالأكاديمية صباح يومه الإثنين 25 دجنبر 2017 فعاليات الدورة الثانية برسم سنة 2017 للمجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش آسفي، ترأس أشغالها كما كان منتظرا يوسف بلقاسمي الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية وعرفت حضور كل من والي جهة مراكش بالنيابة وعمال الجهة وأعضاء المجلس الإداري والمديرين الإقليميين ورؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية، وقد خصصت أشغال هذه الدورة لتدارس حصيلة السنة الدراسية لسنة 2017 ومخطط عمل ومشروع ميزانية 2018.
بعد الكلمة الترحيبية لوالي الجهة بالنيابة استعرض الكاتب العام لقطاع التربية الوطنية في كلمته التوجيهية مشروع برنامج عمل هذه السنة والذي يندرج في إطار إعمال مقاربة التحضير ألاستباقي للدخول المدرسي 2018-2019 مبرزا الجهود المبذولة خلال الموسم الدراسي الحالي حيت عرفت المؤسسات التعليمية تحولا إيجابيا على مستوى تأهيل الفضاءات المدرسية وتجديد الأثاث المدرسي والحد من الاكتظاظ معتبرا أن هذا التغيير الايجابي خطوة لاسترجاع الثقة في المدرسة المغربية بفضل التعبئة العالية لمختلف المتدخلين والشركاء على كافة المستويات ، مستحضرا الأولويات المؤطرة لمشروع الميزانية برسم سنة 2018 ، داعيا إلى ايلاء عناية خاصة وتمييز ايجابي للمناطق ذات الخصاص وتلك المتواجدة بالعالم القروي حتى تصبح مؤسساتها في حلة ترقى إلى مستوى المؤسسات التعليمية بالوسط الحضري.
مولاي احمد كريمي مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش آسفي استعرض حصيلة تنفيذ برنامج عمل الأكاديمية برسم سنة 2017 مدعما بالمعطيات الإحصائية خاصة المتعلقة بالدخول المدرسي 2017-2018 حول تطور بنيات الاستقبال وتطور عدد المتمدرسين بعد ذلك عرج على تقديم مشروعي برنامج العمل والميزانية برسم سنة 2018 محددا المرتكزات الأساسية لإعدادهما .
ومن بين التدخلات التي استرعت الانتباه خلال أشغال هذا المجلس كلمة أحمد أخشيشن رئيس مجلس الجهة والتي كانت نسخة منقحة ومعدلة لتدخله خلال فعاليات الدورة الأولى للمجلس الإداري برسم سنة 2017 المنعقد في 28 مارس من السنة الماضية، حول شريط الهشاشة الذي تم تحديده من طرف مجلس الجهة التي يمتد عبر أقاليم قلعة السراغنة واليوسفية وشيشاوة والحوز حيث عرج على وجود 36 جماعة مؤشرات الأمية والتمدرس فيها جد مقلقة تسائل الجميع مما يقتضي حسب اخشيشن ليس فقط رصد إمكانات استثنائية للرفع منها بل أيضا تبني مقاربات جديدة للمدارس الجماعاتية ولتوسيع الإطعام المدرسي ولكن بتدبير ذكي وجماعي وباعتماد برنامج طموح وبانخراط الجميع من خلال تبني جيل جديد من الشراكات بين مجلس الجهة والمجالس المنتخبة والجماعات الترابية إضافة إلى الجهات الوصية على قطاع التعليم جهويا وإقليميا مقترحا في هذا الإطار تنظيم يوم دراسي للوقوف على التشخيصات المنجزة والتدابير الاستعجالية التي ينبغي اعتمادها.
بقي أن نشير أنه تم خلال فعاليات هذا المجلس تقديم تقارير وتوصيات اللجن الموضوعاتية المنبثقة عن المجلس الإداري وهي لجنة التنسيق مع التكوين المهني ولجنة التنسيق مع التعليم العالي وتوسيع العرض التربوي ولجنة الشؤون المالية والاقتصادية ومن أهم التوصيات التي تم بسطها أمام أنظار أعضاء المجلس المطالبة بالرفع من الإعانة المخصصة من طرف الوزارة للاكاديمية لكونها بعيدة عن الاستجابة للحاجيات والأهداف المتوخاة من مخطط العمل، وحث الجماعات الترابية والمجالس الإقليمية والسلطات المحلية على المساهمة في دعم المؤسسة التعليمية بعد التعرف على الحاجيات وتصنيفها وفق الأولويات وكذا تفعيل الشراكات بناء على مخططات قابلة للتنفيذ وغيرها من التوصيات .
وقبل المصادقة على مشروعي مخطط العمل وميزانية 2018 ؛وبصفة استثنائية تمت المصادقة على قرار رئيس الحكومة القاضي بالترخيص للأكاديميات بتنفيذ ميزانية 2016 التي تزامنت مع تفعيل التقسيم الجهوي الجديد الذي تقلصت بمقتضاه عدد جهات المملكة إلى إثنى عشرة جهة.
ليسدل الستار بعد ذلك عن فعاليات هذه الدورة التي شهدت مناقشات وتدخلات عميقة ومسؤولة تميزت بارتقاء مضمونها الذي لامس مختلف القضايا والتحديات المطروحة على الساحة التعليمية وعلى المنظومة التربوية ككل بجهة مراكش اسفي.
