دور الحراسة العامة في خلق المبادرة والابداع: داخلية ثانوية محمد السادس التقنية بمراكش نموذجا.

1 541

رشيد اوتمال

عادت الحياة التربوية لمؤسسة ثانوية محمد السادس التقنية بمراكش ،والتي تتوفر على سلك ثانوي تأهيلي وتقني عالي، بفضل المجهودات الجبارة لطاقمها الإداري والتربوي،وعلى وجه الخصوص الحارس العام للقسم الداخلي الاستاذ فسكاوي لحسن،الذي يعتبر حسب المهتمين بالشان التربوي،بمثابة(دينامو)المؤسسة.
فمباشرة بعد التحاقه بالثانوية، عرفت الداخلية تغييرا جدريا، فعولايذخر جهدا في جعل المتعلم في قلب المنظومة، عبر آليات وتقنيات القرب ،من خلال خطاب تربوي حديث، بعيدا عن التعقيد والسلطوية .فاي زائر للمؤسسة وفضاءتها،لابد ان يجد المسؤول التربوي المذكور في تواصل دائم مع المتعلمين، بالقسم الداخلي، يستفز بشكل إيجابي روح المبادرة ،وخلق دينامية جماعية تتغيى الحفاظ على المرافق ،التي تعتبر ملكا لهم ولأقرانهم . لقد استطاع أن يدشن الموسم الدراسي بأنشطة رياضية، باعتبارها لحظة ترفيهية تخلق جو المرح بعيدا عن الدراسة داخل الفصل ،ومتنفسا بيداغوجيا لممارسة الرياضات المفضلة، وفرصة لادماج المتعلمين الجدد ،داخل فضاء الداخلية مرسخا بخطابه البيداغوجي البسيط، ترسيخ قيم وسلوكات تساهم في تكوين شخصية مساهمة، ومدعمة، لكل مايحافظ على جمالية ورونق مرافق المؤسسة .وخلق تجاوب وانسجام واحترام بين كل المتعلمين، سواء في صفوف الذكور أو الاناث. مجهود تربوي نوعي من طرف الإطار فسكاوي لحسن، يتيح فرصة للاستثمار الجيد للوقت الثالث.مااحوج الحقل التعليمي بمدينة مراكش،وغيرها من المدن الى مثل هذه الأطر والمبادرات،النوعية، كمعزز للتفوق الدراسي. من اجل تشجيعها إن لم نقل تعميمها على باقي المؤسسات .

تعليق 1
  1. عبد الفتاح إقبال يقول

    نعم الأستاذ والأب والصديق سي الحسن فسكاوي بالتوفيق والسداد – لكم ولكل تلاميذ وطلاب الداخلية – إن شاء الله

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.